Esperienza di lavoro:
Tutor didattica con incarico di lavoro autonomo in forma di collaborazione per attività di supporto nell’ambito del corso universitario di formazione e aggiornamento professionale blended "Esperte ed esperti giuridici dei servizi sociali e sociosanitari", corso proposto dal Dipartimento di Giurisprudenza dell’Università di Torino per l’apprendimento di competenze giuridiche avanzate da parte di professionisti interni ai servizi sociali e sanitari con particolare riferimento al diritto delle persone, di famiglia e minorile: preparazione del materiale didattico e assistenza alle e ai partecipanti con metodologia c.d. “student-centered”, per un apprendimento efficace e consapevole nell’ambito di ambienti virtuali e fisici interattivi, secondo il modello c.d. adaptive learning/teaching o “apprendimento/insegnamento adattivo”, inteso come un metodo formativo basato sulla tecnologia che valorizza gli strumenti informatici come dispositivi di insegnamento e formazione interattivi capaci di fornire, in combinazione con la didattica frontale, un apprendimento individualizzato basato su una formazione e contenuti ottimizzati per ogni singolo studente in base ai risultati.