Martina Mattalia

Pubblicazione legale

L’affidamento familiare a parenti, cioè l’accoglienza presso un familiare di un minorenne i cui genitori si trovano in gravi difficoltà, è un istituto dalle grandi potenzialità, ma connotato anche da forti criticità. La letteratura sul tema in Italia e i dati quantitativi del fenomeno sono scarsi. Con il presente volume si è scelto di contribuire all’approfondimento di questo istituto, con la specifica intenzione di far luce su alcuni dubbi interpretativi e attuativi, nati anche tra gli operatori dei Servizi sociali, e di contribuire alla messa a fuoco delle piste da seguire e delle sfide da affrontare, nella speranza di poter fornire informazioni utili sia agli esperti sia a chi si avvicina alla materia per la prima volta. La conclusione cui si può giungere attraverso la lettura dei preziosi contributi degli Autori del presente volume è che perché questa forma di accoglienza possa costituire realmente una risorsa per i minorenni occorre un approccio che inevitabilmente deve passare attraverso un approfondimento interdisciplinare e che deve essere rivolto esclusivamente al loro superiore interesse; una conclusione che, seppur ovvia nei suoi termini più essenziali, rischia oggi, fin troppo spesso, di essere messa in dubbio da chi qualifica come “diritti dei minori” talune rivendicazioni del tutto adultocentriche.

Esperienza di lavoro

Tutor didattica con incarico di lavoro autonomo in forma di collaborazione per attività di supporto nell’ambito del corso universitario di formazione e aggiornamento professionale blended "Esperte ed esperti giuridici dei servizi sociali e sociosanitari", corso proposto dal Dipartimento di Giurisprudenza dell’Università di Torino per l’apprendimento di competenze giuridiche avanzate da parte di professionisti interni ai servizi sociali e sanitari con particolare riferimento al diritto delle persone, di famiglia e minorile: preparazione del materiale didattico e assistenza alle e ai partecipanti con metodologia c.d. “student-centered”, per un apprendimento efficace e consapevole nell’ambito di ambienti virtuali e fisici interattivi, secondo il modello c.d. adaptive learning/teaching o “apprendimento/insegnamento adattivo”, inteso come un metodo formativo basato sulla tecnologia che valorizza gli strumenti informatici come dispositivi di insegnamento e formazione interattivi capaci di fornire, in combinazione con la didattica frontale, un apprendimento individualizzato basato su una formazione e contenuti ottimizzati per ogni singolo studente in base ai risultati.

Speaker ad evento

Incontro di formazione sull’istituto dell’adozione nelle sue forme (adozione piena, adozione aperta, adozione mite) e nell’evoluzione della sua interpretazione giurisprudenziale, promosso dall’Associazione Nazionale Famiglie Affidatarie e Adottive e rivolto ai componenti del consiglio direttivo nazionale e aperto a tutti i soci interessati.

Speaker ad evento

Incontro nazionale di formazione e sensibilizzazione organizzato in collaborazione con il Consorzio Servizi sociali dell’Ovadese dall’Associazione Gefyra (associazione di famiglie affidatarie aderente al Coordinamento Care) aperto e rivolto a tutti i soci, con l’obiettivo di presentare gli aspetti legislativi dell’affidamento familiare.

Pubblicazione legale

L'articolo presenta tutta la giurisprudenza edita sul tema della continuità degli affetti e commenta due pronunce inedite: Trib. min. Messina, 15 luglio 2024 Pres. rel. Pricoco Trib. min. Catania, 28 marzo 2018 Pres. est. Pricoco

Pubblicazione legale

Commento a provvedimento del Tribunale per i minorenni del Piemonte e della Valle d'Aosta sul tema della continuità affettiva dei minorenni in affidamento familiare ai sensi della legge 173/2015

Pubblicazione legale

L'articolo illustra e analizza le novità introdotte dalla Riforma Cartabia in tema di incompatibilità a essere affidatari familiari (art. 2 legge 184/1983). E' scritto insieme all'Assistente sociale e affidataria Luciana Gaudino: l'esperienza personale di un'affidataria che professionalmente operi in un servizio pubblico quale AS aiuta a comprendere come la scelta di solidarietà della famiglia affidataria e quella della professione dell'AS siano congruenti e come le due esperienze, di volontariato e professionale, possano reciprocamente arricchirsi.

Pubblicazione legale

L’articolo propone una riflessione sull’applicazione delle norme introdotte dalla legge 173/2015 all’esito di una ricerca qualitativa condotta tramite interviste a professionisti del mondo dell’affidamento che operano sul territorio nazionale. Dopo una premessa metodologica che illustra come sono stati individuati i professionisti e i contenuti dei quesiti loro formulati, il contributo esplora i significati plurimi del termine “continuità degli affetti” e le difformità nella sua applicazione, dalla fase dell’affidamento fino all’adozione o al rientro in famiglia. Si analizza il ruolo dei centri affidi nella sensibilizzazione, formazione e supporto alle famiglie affidatarie; il coinvolgimento degli affidatari nei procedimenti giudiziari; le modalità di accompagnamento di tutti i soggetti coinvolti nella conclusione dell’affidamento con il rientro in famiglia o il passaggio ad una famiglia adottiva. In chiusura, vengono presentate le proposte e le riflessioni finali emerse dalle interviste ai professionisti.

Titolo professionale

A seguito di approfondito corso di formazione, l'Ordine degli avvocati di Torino ha attestato la possibilità di essere inserita all'interno delle liste per essere nominata Tutore o amministratore di sostegno. Mi sono occupata di seguire Clienti che chiedevano per i loro parenti la nomina di un amministratore di sostegno o un tutore e spesso li ho accompagnati anche nella redazione di istanze, rendiconti,...

Speaker ad evento

L'avv.ta Martina Mattalia presenta le norme in tema di affido all'evento organizzato dall'associazione Lions Club International Distretto 108la1 dal titolo "L'affido familiare: migliorare il presente dei minori migliora il futuro della società".

Esperienza di lavoro

Tra le attività ho svolto ricerca sociale di tipo qualitativo tramite l’esame di fascicoli giudiziari presso il Tribunale per i minorenni del Piemonte e della Valle d’Aosta e una ricerca desk sulla giurisprudenza edita e sui contributi della dottrina relativi alla valutazione delle competenze genitoriali in famiglie migranti. Annualmente dal 2019 ho un incarico di lavoro autonomo in forma di collaborazione per la realizzazione del progetto/programma Clinica legale “Famiglie, minori e diritto” Sono risultata vincitrice del progetto: “L’affidamento familiare e i minori stranieri non accompagnati nel prisma delle cliniche legali” Anno 2018 – Finanziamento CRT erogazione ordinarie 2018 Sono stata Tutor del Progetto “Next Generation UPP Nuovi schemi collaborativi tra Università e Uffici Giudiziari Per il miglioramento dell'efficienza e delle Prestazioni della giustizia nell'Italia Nord-Ovest”

Titolo professionale

A seguito di approfondito corso di formazione, l'Ordine degli avvocati di Torino ha attestato la possibilità di essere inserita all'interno delle liste dei difensori degli adulti nei procedimenti che riguardano la responsabilità genitoriale.

Pubblicazione legale

L’articolo illustra e analizza le novità introdotte dalla Riforma Cartabia in tema di incompatibilità ad essere affidatari familiari (art. 2 legge 184/1983). L’esperienza personale di una affidataria che professionalmente operi in un servizio pubblico quale assistente sociale aiuta a comprendere come la scelta di solidarietà della famiglia affidataria e quella della professione dell’assistente sociale che operi in un servizio pubblico siano congruenti e come le due esperienze, di volontariato e professionale, possano reciprocamente arricchirsi.

Esperienza di lavoro

Incarico di supporto alla didattica con funzioni di tutorato delle attività svolte dagli studenti e dalle studentesse nello Sportello di orientamento legale per Minori Stranieri Non Accomapagnati nell’ambito delle attività del Dipartimento di Eccellenza di UniTo con riferimento ai profili familiaristici e minorili